着点，户外活动的时候，别让她去爬单杠。】老师：【好的，桦桦妈妈】
【老师，我家子涵怎么不在视频里？】<1【老师…）<1
看着家长群里一刷新就十几条的新信息，一向手机群聊里都是实验数据和论文相关的江大博士，只感觉自己像是进了什么人多的大集市。简直热闹的不像话。
把聊天界面往上划拉，江砚辞找到老师不久前发的两个视频，点开。他只能在视频的角角落落里，找到某个小姑娘的身影。一闪而过，她一个人坐在那里，埋着头不知道在干些什么。镜头转得太快，就算把视频暂停了，他也看不清她脸上具体是个什么表情，是开心，还是不开心？
江砚辞突然有想去私聊老师，让她单独拍个妙妙那孩子的视频给他看看的冲动。<1〕
他想问问老师妙妙在学校里表现怎么样？适应不适应？最后还是忍住了。
老师的工作也很忙碌，尤其是幼儿园带小朋友的老师，光是让各种小孩子听话应该都会很费心力，更别说还要来分心应付家长。反正也就八个小时，江砚辞想，下午五点就能去接她放学了。让孩子锻炼独立自理的能力，也是很重要的。江砚辞想是这么想的，却不妨碍他频频点开家长群里老师发的视频，然后放大再放大一一
同一个视频重复看了这么多次，一旁心大的周兴文都注意到了。他侧过头来看了眼江砚辞的手机画面，明白了。“江工，是不是担心孩子了？”
“也是，孩子第一次上幼儿园，家长都是这样担心的。”周兴文笑着回忆道：“我儿子以前上幼儿园的时候，我和我老婆也担心得不得了，中午吃个饭的时间我俩都想去看看。”一旁，江砚辞拿手机的手一顿。周兴文的话提醒了他。研究所离幼儿园也就几百米远，他大可以中午的时候就去看看她。1看看她有没有不适应的地方，看看她中午有没有好好吃饭。没有他盯着，她会不会挑食，只吃肉不吃菜。
转眼中午下班，实验室众人下楼去食堂吃饭。江砚辞最后还是没去幼儿园。
他倒不是放心妙妙这孩子，而是怕他自己会心软。妙妙这孩子要是一切都好也就算了，要是她情绪不高，一个人可怜兮兮地坐在那里，不吃饭也不喝水；又或者是看见他来了，这孩子突然搂着他的腿，悔说不想上学了，撒娇耍赖，要他带她回家怎么办？江砚辞怕自己真会心软，然后就真抱着她回来。江砚辞暂时把手机静音，吃完饭继续下午的工作，一直到下午五点，下班。大
下午一下班，江砚辞收拾了东西，从研究所里出去，就往幼儿园的方向走。和早上送孩子上学的反方向，江砚辞原本公寓和研究所两点一线的生活，现在变成了公寓，研究所，幼儿园，三点三线的生活。江砚辞到的时候，幼儿园已经开始放学了。陆陆续续有小朋友从幼儿园里面飞奔着跑出来，跑进自己爸妈的怀抱里，然后欢欢喜喜地牵着自己爸妈的手，一起回家。江砚辞站在校门外。
远远的，就看到了那个背着粉色小书包的小姑娘。大概是因为比同龄人还小的个头，又是第一天来幼儿园，她被老师牵着，从大门里慢慢走了出来。
脸上表情淡淡的，看不出来她是开心还是不开心。等她快出来的时候，江砚辞上前。
老师把孩子交到他手里。
老师说：“妙妙今天很厉害呢，第一次上学，居然就一下都没哭，孩子适应力很强。”
江砚辞看了眼妙妙，从身后拿出了一个东西，伸到妙妙眼前。看清那是什么后，小猫咪眼神一亮！
妙妙欢欢喜喜地从江砚辞手里接过奶酪棒，“咔嚓"一口就往嘴里塞。这样的惊喜，小猫咪很喜欢！
于是江砚辞就见，小姑娘像是反应过来了一样，手里拿着奶酪棒，突然开开心心地围着他转了好几圈。<1
江砚辞伸手摸了摸她的小脑袋，嘴角浮现出淡淡的笑容。接到孩子