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结局三:中(3 / 4)

雪也知道对方的性子,无奈地收起钱向他说了声谢谢,提着蛋糕往外走。

“爸爸~我想要那个有花花的小蛋糕~”

“好~我们给妈妈也买一个吧。”

“妈妈也喜欢吗?”

“是啊,妈妈也喜欢花和蛋糕,所以收到一定会很开心。”

“哇~那我要给妈妈买~”

“好。”

她忍不住回首,多看了一眼刚刚擦身而过的父女,脑海中忽然浮出清和早上说过的话…清和,应该也想像他们一样,可以随时和爸爸在一起吧。

是谁说过,小孩子就像大人的一面镜子,因为他在模仿中学会长大,还有一种说法,他会呈现你最不想看见的一面。

巧到达幼稚园时还没到放学时间,但下午是自由活动,跟老师打过招呼后顺利接到了自家的小孩。

清和被叫出去的时候还有点懵,一转弯就看见早晨提起的爸爸,还有些不真实“爸…爸?”

“怎么啦,不认识爸爸了?”

巧温柔的打趣着,没等他说话,就看见小家伙像弹珠一样冲了过来,一把扑进他的怀里,亲昵地抱着他奶声奶气的喊“爸爸~我想你啦~”

几个月不见他又长高了不少,巧抱着这个跟自己血脉相连的孩子,不时垂眸看向怀中的人,眉宇间都透露着温和“爸爸也想你,明天带你去海洋世界玩,好吗?”

“真的!”他激动了一下,但很快想起妈妈早上说的话,有些为难的说“可是爸爸,妈妈说等下会去卢卡家接我的,你跟她说了吗?”

巧轻轻抬起手摸了摸他的头“说了,妈妈知道我会来接你,让我好好照顾你,现在,可以拿好书包跟爸爸回家了吗?”

得到这个回答的清和满意地笑了,从老师手里接过书包乖乖说了再见,然后牵着爸爸的手离开学校。

嘴上没说,但他抬头看了看像山一样高的爸爸,眼睛忍不住弯成了小月牙,连脚下的步子都不由蹦了起来。

“这么高兴?今天幼稚园学了什么呀。”因为清和念得是国际学校附属的幼稚园,与日本传统意义的幼稚园不同,学校从两岁开始就在他们的语言探索上进行引导,今年他4岁了,也开始接触更多的课程,每次他都乐此不疲地向自己讲述学校的日常。

果然,清和听到爸爸的话后,很乐意向他介绍自己今天的行程“今天上午画画了,然后露易丝让我们尝试,用不同的话上台讲故事,我用西语讲了机智的小羊,露易丝夸我讲得很好~”因为从小接触3种语言长大,所以在语言的学习上他似乎比别的小朋友更好一点,因此他也很喜欢学习各种地方的话。

“哇,这么厉害呀~爸爸都不会西语,清和都能用西语讲故事了,真了不起。”

“嘿嘿~”听到爸爸夸奖比被老师夸奖更开心,他不自觉地从安全座椅上往前探“爸爸、不要紧,我用日语给你讲小羊的故事吧~”

“好啊,不过不要往前靠,好好坐在椅子上。”

“好~”他乖乖靠回椅子里,然后用日语开始说故事“从前,有一个猎人,他的家里养了许许多多的小绵羊,白天,猎人会带着小羊们去屋外的山坡上吃草,晚上,又把它们赶回家。有一天,猎人去很远的镇上赶集,然后他给每只小羊都买回来一个铃铛,挂在它们脖子上…”

“大灰狼听了很开心,催促小绵羊跳起舞来。这个时候,猎人正在清点着着羊群,忽然!听见远处传来了熟悉的铃铛声。他觉得不对,立马带着牧羊犬赶到河边,看见大

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